Was in der Kindheit ‚überlebenswichtig‘ war, kann später stören
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Jugendliche in Krisen und geforderte Fachkräfte – um die Situation zu entlasten, setzt die Stiftung Jugendnetzwerk auf Schemaarbeit. Was das bringt, erklärt eine junge Frau.
Neurobiologie – Bindungstheorie – Transfer Praxisalltag
Neurobiologische Grundlagen
Schematherapie
Klärungsorientierten Psychotherapie
Kognitiven Verhaltenstherapie
Theorie der Grundbedürfnisse
Bindungstheoretische Grundlagen
Wiederholung und Vertiefung der Methoden der SchemaPädAgogik
Vernetzung der verschiedenen Komponenten der SchemaPädAgogik